中心研究生学术报告（二十三）

一、题目：汉语学习者口语韵律边界的声学特征

报告人：高思畅（2014级博士研究生）

二、题目：基于多媒体调节的汉语第二语言学习者内化机制研究

报告人：王瑜（2014级硕士研究生）

三、题目：系统理论教学环境下的汉语学习者习得机制研究

报告人：黄欢（2014级硕士研究生）

时间：2016年4月20日（周三）下午2:00—4:00