题目：二语习得研究“需求侧”视角下的汉语学习者语料库建设
时 间：2018年11月23日（周五）14：00-16：00
地 点：新综合楼1125
主讲人：曹贤文教授
讲座提要：
二语习得研究与学习者语料库建设具有密切的互动关系。一方面，利用学习者语料库提供的大规模语料有助于揭示二语发展规律，促进二语习得研究；另一方面，二语习得理论和研究实践对学习者语料库的建设也具有重要的启发和推动作用，在建设学习者语料库时，我们常常需要思考可以通过建设该语料库来探索当前二语习得理论和研究实践中面临的哪些问题。近年来，汉语学习者语料库建设日益受到重视，除了汉语教学和语言处理等方面的现实需要，二语习得研究也对建设高质量的学习者语料库提出了迫切需求。我们尝试从当前二语习得研究的“需求侧”视角，结合汉语学习者语料库的建设实践，讨论在“需求侧”视角下汉语学习者语料库建设的相关问题。
个人简介：
曹贤文，南京大学海外教育学院教授、副院长、世界汉语教学学会理事。长期在国内外从事一线教学和研究工作，先后11次以访问学者身份赴美国大学交流学习和任教，并多次赴澳大利亚、美国等地孔子学院培训本土汉语教师。发表学术论文40余篇，出版专著3部，参著3部，编写教材2部。近年来，主持国家社科基金1项、教育部人文社科基金1项、教育部哲学社会科学研究重大攻关课题子项目1项，以及4项南京大学校级教学改革课题，研究成果连续四次获得世界汉语教学学会颁发的“创新论文奖”。
