美国爱荷华大学沈禾玲教授hth在线登录

题目：高级汉语学习者句子阅读过程中歧义词词义提取策略研究

主讲人：沈禾玲教授，美国爱荷华大学亚洲语言文学系

时间：2014年6月18日（星期三）14:00-16:00

地点：对外汉语研究中心学术报告厅（主北253）

主讲人简介：

沈禾玲教授，1997年获美国内华达大学课程与教学系博士学位，现任美国爱荷华大学 亚洲语言文学系教授、博士生导师、中文部主任、研究生部主任、美国中文教师协会常务理事、华东师范大学文字研究中心兼职教授。研究领域为汉语作为第二语言的阅读习得、发展及与教学。2005-2008 获美国教育部国际研究基金奖，建立了全球最大的中文作为第二语言的阅读网站。2010 获美国国防部星谈基金奖。发表学术论文二十余篇，出版学术著作与大学教材数本。

讲座简介：

本研究以心理语言学的词汇歧义消解理论为基点，考察汉语二语高级学习者的歧义词 (多义词)知识与在阅读句子中对这些歧义词词义提取的关系，学生在消解歧义词词义所采用的策略，以及上下文在高频与低频词义提取中的作用等。该研究的意义主要有两个方面，一是为建立汉语二语阅读加工中歧义词词义提取理论模式提供实证依据，二是为在阅读教学中如何培养学生对歧义词词义的正确提取能力给出教学建议。