个人简介
李姝姝，女，山西大同人，语言学及应用语言学专业，博士，助理研究员，硕士研究生导师。
研究领域：现代汉语语法、国际中文教育
联系方式：lishushu@blcu.edu.cn
教育经历
2016.09-2020.08 北京大学，对外汉语教育学院，语言学及应用语言学，文学博士
2018.08-2019.05 新加坡南洋理工大学，语言学与多语研究系，交换生
2010.09-2013.06 北京师范大学，汉语文化学院，语言学及应用语言学，文学硕士
2006.09-2010.06 中央民族大学，文学与新闻传播学院，对外汉语，文学学士
工作经历
2020.8至今 华体会体 ，汉语国际教育研究院，助理研究员
2014.05-2016.05 中国农业大学，国际学院，负责中英出国留学项目教学教务管理及对外汉语教学工作，任中国农业大学HSK（网考）考点总监考
2013.08-2014.05 美国巴克内尔大学，东亚系，中文教师
科研项目
主持项目：
1. 华体会体 2020年度校级博士科研启动基金项目“现代汉语测度构式互动功能研究”（项目编号：20YBB10，在研）
2. 国家语委“十三五”科研规划2020年度一般项目（全球中文学习联盟研究专项）“基于大数据分析的国际中文移动学习行为及教学方法研究”（项目编号：YB135-154，在研）
参与项目：
国家社科基金重大招标项目“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”（项目编号：17ZDA306）
科研成果
CSSCI来源期刊/集刊
1.李姝姝. 测度构式“不会VP吧”的语义识解及认知阐释[J].华体会百家乐 .（待刊）
2.杨旭、李姝姝. 走向新句式观[J]. 上海师范大学《对外汉语研究》编委会编. 对外汉语研究（第25期）. 北京：商务印书馆. （待刊）
3.李姝姝.“还是”情态义的来源及浮现条件[J]. 汉语学习, 2019(05): 54–63.
4.李姝姝. 汉语序列事件句尾句中“了”的隐现及其与后续句的关联[J]. 华体会百家乐 , 2018(06): 70–82.
ESCI来源期刊
李姝姝、林尓嵘. “不会VP吧”在互动会话中的求证行为和反期待推测[J]. Chinese Language and Discourse, 2019, 10(02): 241–258.（ESCI）
其他（部分）
1.李姝姝、李伊. 加纳中文教育发展研究[J].语言教育，2022（03）：125-封三.
2.李姝姝，现代汉语篇章回指习得研究综述[J].国际汉语教学研究，2020（01）：75-83.
3.李姝姝. 对外汉语教学方向博士研究生的学科意识及培养问题——一项基于教育叙事的研究[J]. 国际汉语教学研究, 2019(01): 78–84.
4.李姝姝.言语功能项目练习情景设置的真实性问题——以批评言语行为为例[J]. 海外华文教育, 2019(04): 41–47.
5.李姝姝. 《日常会话中的语法:应答行为的构建》评介[J]. 海外华文教育, 2018(06): 137–143.
6.李姝姝. 方位短语“X上/下”表非具体空间义时对“X”的选择限制[G]//知行录. 中央民族大学出版社, 2011: 322–338.
7.杨旭、李姝姝. 走向新句式观[J]. 对外汉语研究, 2022(26)：118-129.
会议报告
李姝姝、杨旭. 构式语法视角下的三重否定超常构式探析，第八届《世界汉语教学》青年学者论坛（2021年9月25日，华体会体 ）
译著
《西洋镜:〈远东〉杂志记录的晚清1876-1878（上/下）》，广东人民出版社，2020。（第二译者）
社会服务
2022年1月27日，为“Z世代华星小记者”训练营讲授课程《中文的基础表达与运用》，帮助海外华侨华人青少年提升他们的中文表达能力，为其日后的新闻写作训练打好基础，发挥他们在中外文明交流互鉴中的纽带作用（国务院侨务办公室官网相关报道：http://www.gqb.gov.cn/news/2021/1210/52614.shtml）
获奖信息
科研奖项
1. 2019.10 第16届对外汉语国际学术研讨会“青年学者优秀论文”三等奖
2. 2018.06 第二届华体会百家乐 国际学术研讨会“青年英才”一等奖
3. 2017.10 第九届现代汉语语法国际研讨会“语法新秀”二等奖
学业、社会工作奖项
1.2021.12 华体会体 2020-2021年度就业工作先进个人
2.2019.06 北京大学校长奖学金
3.2018.10 北京大学学术创新奖
4.2017.11 北京大学三好学生
5.2017.11 北京大学方正奖学金
6.2012.12 研究生国家奖学金
7.2013.06 北京师范大学优秀毕业生
