女，基础心理学博士，助理研究员，硕士生导师。2015年毕业于北京师范大学，获得理学博士学位；2015-2017在清华大学从事博士后研究工作；2017年至今在华体会体 工作，现为国际学生教育政策与评价研究院研究人员，国家二级心理咨询师。主要研究方向为：语言加工以及儿童语言阅读发展的神经生物学基础及行为表现，语言障碍儿童语言发展的神经机制、诊断方法和干预策略，城镇化与儿童发展、留守儿童与流动儿童心理健康及脑发育。