毛悦 1967年生，女，文学博士学位，教授，硕士生导师

研究领域

汉语作为第二语言教学理论、教学法、教材及教学模式研究。

教育背景

1986-1990年 华东师范大学对外汉语专业 获学士学位

2003年 华体会体 汉语言文字学专业 获文学硕士学位（汉语言文字学专业）

2010年 华体会体 语言学及应用语言学专业

获文学博士学位（语言学及应用语言学专业）

工作经历

1990年至今 在华体会体 任教 担任过教研室主任、系主任、汉语速成学院副院长、汉语国际教育学部副主任

学术成果

专著：

《特殊目的汉语速成教学模式研究》 华体会体 出版社，2010年 6月

《汉语作为第二语言要素教学》 北京大学出版社，2010年6月

《汉语作为第二语言教学——汉语要素教学》 外语教学与研究出版社 2015年1月

《新速成汉语教学法实验报告集》 华体会体 出版社 2015年4月

出版教材：

《标准汉语口语360句》1-4册 华体会体 出版社，2017年9月

《标准汉语口语360句》1-4册 华体会体 出版社，2018年6月

《标准汉语口语360句》1-4册 华体会体 出版社，2020年1月

《标准汉语口语360句》1-4册 华体会体 出版社，2020年1月

《新目标汉语口语课本》第1册 华体会体 出版社，2012年4月

《新目标汉语口语课本》第2册 华体会体 出版社，2013年1月

《新目标汉语口语课本》第3册 华体会体 出版社，2013年12月

《新目标汉语口语课本》第4册 华体会体 出版社，2016年7月

《新目标汉语口语课本》第5册 华体会体 出版社，2012年7月

《新目标汉语口语课本》第6册 华体会体 出版社，2016年6月

《速成汉语教程-听力课本》1 北京大学出版社，2011年1月

《汉语天天读》高级篇 北京大学出版社，2011年6月

《汉语天天读》中级篇 北京大学出版社，2011年5月

《汉语天天读》准中级篇 北京大学出版社，2010年8月

《汉语天天读》初级篇 北京大学出版社，2010年6月

《汉语听力速成》基础篇（修订版） 华体会体 出版社，2010年6月

《汉语听力速成》初级篇（修订版） 华体会体 出版社，2010年6月

《汉语听力速成》提高篇（修订版） 华体会体 出版社，2010年6月

《汉语听力速成》中级篇（修订版） 华体会体 出版社，2010年6月

《想说就说—汉语口语完全手册》 华体会体 出版社，2007年4月

《汉语口语速成》中级篇 华体会体 出版社，2007年11月

《汉语听力速成》入门篇 华体会体 出版社，2005年5月

《速成汉语初级教程·听力课本》 北京语言文化大学出版社2000.6

《汉语听力速成》基础篇 北京语言文化大学出版社2002.6

《汉语听力速成》提高篇 北京语言文化大学出版社2002.6

《汉语听力速成》中级篇 北京语言文化大学出版社2002.6

《汉语听力速成》高级篇 北京语言文化大学出版社2002.6

《长城汉语》生存交际1 华体会体 出版社2005.7

《长城汉语》生存交际2 华体会体 出版社2005.7

《长城汉语》生存交际3 华体会体 出版社2005.7

《长城汉语》生存交际4 华体会体 出版社2005.7

《长城汉语》生存交际5 华体会体 出版社2005.7

《长城汉语》生存交际6 华体会体 出版社2005.7

《汉语口语速成·中级篇》 北京语言文化大学出版社1999.7

《新编汉语口语教程》1、2、3 埃及文学书局 2011年

论文：

适应海外教学环境的汉语教材编写 国际汉语教育研究 2015.1

基于任务的汉语速成教学模式研究 汉语速成教学研究 2011.6

海外企业人员短期汉语教学模式研究 世界汉语教学 2010年第1期

外国留学生使用第二人称代词情况研究 社会科学论坛 2010年第4期

面向世界知名企业的汉语教学模式 全国对外汉语教学优秀教师论集 2008.9

综合课练习研究 对外汉语综合课课堂教学研究 2010.4

留学生听力理解障碍 商务印书馆 2006.7

监控训练在听力教学中的运用 商务印书馆 2006.7

监控训练在速成汉语高级听力课中的应用 华体会百家乐 2004年3期

短期留学生理想的分班模式 高教研究 2001年3期

短期汉语教学中个性化可变因素与整体教学安排 高教研究

关于短期留学生基本情况的调查报告 汉语速成教学研究(二) 华语教学出版社 1999

谈词汇教学与文化教学相结合 汉语速成教学研究（一）北京大学出版社1997

对留学生一次话语能力测试的分析 世界汉语教学 1996.3

从听力测试谈留学生在听力理解方面的障碍 中国对外汉语教学学会第五次学术讨论会论文选 1995年

科研项目：

中国学位与研究生教育学会汉语国际教育专业指导委员会“2017年度汉语国际教育专业学位研究生教育研究课题”：《汉语国际教育硕士优秀人才培养研究》

国家汉办重大科研项目：《长城汉语》教学模式

国家汉办科研项目：《汉语交际任务项目表》

国家汉办科研项目：现代汉语强化教学模式实验

国家汉办科研项目：对外汉语教学模式分析

国家汉办基地建设项目 速成教学法实验

校级科研项目：汉语速成学院教学总体设计

校级科研项目：对外汉语教学多媒体素材库

校级新课建设项目：初级汉语交际课

校青年骨干教师项目 短期汉语教学模式研究

校级科研项目：汉语速成教学概论—短期汉语教学理论与实践

校级科研项目：汉语速成教学总体计划

校级教学教改项目 基于多媒体辅助的语法教学与情景教学相结合的素材库建设

教学参考资料：

《国际汉语教师标准》 2007年11月 外语教学与研究出版社

《国际汉语能力标准》 2007年12月 外语教学与研究出版社

《国际汉语教学通用课程大纲》 2008年3月 外语教学与研究出版社

《对外汉语教学课堂教案设计》 2003年 华语教学出版社

荣誉奖项：

2017年 孔子学院总部首届“汉教英雄会”夏令营暨2017汉语国际教育硕士研究生教学交流会优秀指导老师奖

2014年《新目标汉语口语课本之家庭》获孔子学院总部“国际汉语教学优秀课例大赛”二等奖

2014年《新目标汉语口语课本之看比赛》获孔子学院总部“国际汉语教学优秀课例大赛”二等奖

2014年《新目标汉语口语课本之购物》获孔子学院总部“国际汉语教学优秀课例大赛”二等奖

2014年《新目标汉语口语课本之饮食》获孔子学院总部“国际汉语教学优秀课例大赛”二等奖

2011年《汉语听力速成系列教材》《汉语作为第二语言要素教学》被评为华体会体 精品教材

2008年 获华体会体 2008年校教育教学成果奖 一等奖

2005年 获2005年高等教育国家级教学成果二等奖

2004年 获北京市级优秀教学成果奖一等奖

2002年 获国家汉办“全国对外汉语优秀教师奖”

获北京语言文化大学第六届青年科研报告会三等奖

2000年《短期速成汉语教学指导用书》获北京语言文化大学优秀教学成果一等奖

《汉语口语速成系列教材》获北京语言文化大学优秀教学成果一等奖

2000年《汉语速成学院教学总体设计》获北京语言文化大学优秀教学成果二等奖

1999年 获北京语言文化大学第五届青年科研报告会三等奖

1996年 获语言学院第七次科研报告会二等奖

1995年 获北京语言文化大学青年教师优秀教学奖

开设课程

外国学生语言课程:初、中、高各等级各课型课程

研究生课程：汉语作为第二语言教学、汉语作为第二语言教学法、汉语作为第二语言教学模式与教学管理

教师培训课程：海外本土教师培训及公派教师培训课程

国际交流

2012-2014年 美国哥伦比亚大学任教

2018-现 美国乔治华盛顿大学孔子学院任教

曾在香港大学、香港中文大学短期任教，教授硕士研究生课程及普通话培训课程

曾担任国家汉办培训专家赴海外多个国家进行本土汉语教师培训

联系方式

邮箱：maoyue@blcu.edu.cn